中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：146,150.

运用分层教学提高信息技术课堂教学效果的研究

杨晓燕
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(9) ：146,150.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

运用分层教学提高信息技术课堂教学效果的研究

杨晓燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省嘉峪关市第二中学
  • 折叠

摘要

在初中阶段,信息技术是一门使学生拉开较大距离的课程.新的教育形势下,分层教学在初中信息技术教学中发挥出越来愈显著的价值.基于教学实践与思考,对分层教学在初中信息技术课堂教学中的运用进行了较为系统的探讨.

关键词

初中信息技术/分层教学/教学效果

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量3
段落导航相关论文