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新课标下高中语文文言文教学策略研究

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在素质教育理念不断推行下，高中语文教师在日常教育中也越来越重视学生核心素养的科学培养。作为高中语文教学的关键组成内容，文言文作为我国先人智慧、文化的结晶，在传承传统优秀文化过程中发挥着重要作用，能够给学生人文素养的进一步提升带来积极影响。为此，在新课标下，其教师应积极探索、尝试更新颖的教学策略方法。

徐逸超

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吉林省长春市九台区营城第一高级中学

新课标 高中语文 文言文教学

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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