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初中化学校本课程构建研究

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随着校本课程的出现,弥补了新课程的不足。对于初中化学课程来说,通过构建校本课程,不仅可以培养学生学习化学的能力,还可以提高学生的科学论证能力。当前,初中化学校本课程已经成为了教学的重要组成部分,如何科学构建校本课程是我们探讨的主要问题。

王凌静

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南京师范大学附属中学仙林学校初中部

初中化学 校本课程 构建方法

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(9)
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