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谈"研究式"学习在语文教学中的应用

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在新课程改革的指引下，以往那种"接受式"的学习模式已经不适合学生思维的锻炼与能力的提升。语文是基础性学科，它也许不能让学生在短时间内获得能展现出的能力，但却可以对学生的思维发展与情感体产生长久的影响。因此，在这样情况下，"研究式"学习就成为语文教学中重要的选择。

陈爱艳、张志勇

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唐山幼儿师范高等专科学校

研究式学习 问题 思维 情感 评价

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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