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高中历史教学中培养学生史料实证的研究
高中历史教学中培养学生史料实证的研究
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中文摘要：
在我国大力实施教育改革以后，素质教育的重要性愈发凸显出来，首要教学目标变为对学生的综合素养进行培育。历史学科作为高中时期的基础学科之一，对于学生的历史解释能力也有着较为严格的要求。基于此，需要教师对传统的教学方式做出改进，把新的内容加入到教学过程中，重视对学生的历史解释能力进行培养。
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作者：
焦建刚
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作者单位：
甘肃省景泰县第一中学
关键词：
高中历史
史料实证
历史解释能力
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
3
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