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浅谈中学作文教学的有效途径
浅谈中学作文教学的有效途径
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中文摘要:
作文能够反映出学生的写作水平和语言组织水平,它对学生以后的工作具有很大的帮助作用。由于教学方法依旧陷于传统教学模式中,根本起不到创新的作用,学生没有自己的想法,老师把自己的方法强加给学生,这样学生的创造力就被抑制住。让学生爱上写作,学会欣赏作文不是一两天就能做到的,需要教师通过合适的方法引导。从以下几个方面对作文教学进行阐述,从而让学生快乐写作,实现作文有效教学。
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作者:
鲁花
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作者单位:
兰州市第九十二中学
关键词:
作文教学
有效途径
快乐写作
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
4