互动教学在初中英语教学实践中的运用分析

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中文摘要：英语是初中的主要课程，对于学生跨文化交际能力的要求较高。因此，很多学生在学习中会遇到较大的困难。在当前教育改革背景下，教师应该转变传统教学理念与方法，促进初中英语教学模式的创新，帮助学生提升学习效率。教师与学生的良好互动，可以营造活跃的课堂氛围，促进高效化课堂的构建。教师应该结合自身的教学情况，将互动教学融入到实践工作当中，提升教学工作水平。通过分析互动教学在初中英语教学实践中的意义，探索互动教学在初中英语教学实践中的运用策略。

作者：

谈慧芳

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作者单位：

甘肃省定西市岷县梅川镇文斗九年制学校

关键词：

互动教学初中英语教学实践运用

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(10)

参考文献量6