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分析高中英语写作教学质量提升策略
分析高中英语写作教学质量提升策略
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中文摘要：
作文是高中英语的重要组成部分，在考试中占很大比分。同时，学会写作也是学生学习英语的重要目标之一，培养学生英语写作能力，这是新课程标准对高中英语提出的明确要求。基于此，联系实际，就如何提高高中英语写作教学质量进行探析，希望能为相关教学工作的开展提供些许帮助。
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作者：
孙彦虎
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作者单位：
甘肃省定西市第一中学
关键词：
高中英语
写作教学
教学策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
5
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