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素质教育背景下低年级小学语文教学的方法分析
素质教育背景下低年级小学语文教学的方法分析
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中文摘要：
新课改下，越来越重视学生的素质教育。小学语文是培养高素质人才的关键，需要教师起到一定的引导作用，帮助学生共同努力。在这个重要的阶段，应使用多种方法教学，调动学生的兴趣，使之能爱上语文，学好语文。在学习语文的过程中，培养学生的各种素质，让学生拥有好的学习习惯，受用终身。
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作者：
杜春燕
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作者单位：
山东省泰安市宁阳县堽城镇中心小学
关键词：
素质教育
语文教学
低年级
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
6
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