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谈小学语文第一学段课堂教学

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随着部编版教材的逐步使用,有些教师对于新教材中的识字写字、阅读、课外拓展等方面存在着一些困惑。既要让学生掌握基础的语文知识,又要让学生具备必需的语文能力,还要学会适当的学习策略,养成良好的学习习惯。在教学中,要以识字写字教学为重点,不忽视阅读教学、聚焦语文要素,做到课外拓展延伸有度。

刘珊

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吉林省公主岭市岭东小学

小学语文 识字写字 语文要素 拓展延伸

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(10)