中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：132-133.

试析如何利用多媒体提高小学生语文预习效率

于孝军
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：132-133.
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试析如何利用多媒体提高小学生语文预习效率

于孝军1
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作者信息

  • 1. 山东省肥城市桃园镇东伏小学
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摘要

预习从学生角度看是一种良好的学习方法,从教师角度看是一种有效教学手段,能够帮助学生提升自主学习意识和学习能力,对于学生学习质量的保障起着重要作用.小学语文作为小学的重点科目之一,是学生学好其他学科知识的基础性.教师与时俱进,应用多媒体教学法,能够激发学生自主预习兴趣,使学生的课前预习活跃起来.那么,如何利用多媒体提高小学生语文自主预习效率呢?就此问题展开了分析探讨,以供参考.

关键词

小学语文/自主预习/多媒体/效率

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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