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刍议"互联网+"环境下初中信息技术教学内容的优化策略
刍议"互联网+"环境下初中信息技术教学内容的优化策略
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中文摘要：
在初中阶段开设信息技术课程，不仅可以培养学生的信息化意识，还可以帮助学生更好地适应现代化社会，促进学生的未来发展。基于此，重点针对"互联网+"环境下初中信息技术教学内容的优化策略进行了详细的分析，以供参考。
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作者：
冯金顺
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作者单位：
山东省聊城市冠县辛集镇中学
关键词：
"互联网+"
初中信息技术
教学内容
优化策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
3
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