首页|"互联网+"背景下高校教学问题探究

"互联网+"背景下高校教学问题探究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
"互联网+"时代的到来，使得教育界经历了一次巨大的改革飓风。教师传统的教学方法和教学理念受到新兴信息技术的冲击，以往的教学模式不再满足当下时代高标准、多元化教育发展的要求。为适应时代新浪潮，教师、学生、高校"三位一体"的教学主体需做出积极的改变。本文就"互联网+"背景下教师、学生以及高校在教学过程中存在的问题以及解决对策予以分析。

秦鹏飞、潘星任、梁仁君、李宝

展开 >

临沂大学资源环境学院

临沂大学物理与电子工程学院

互联网+ 教育模式 问题 对策

临沂大学教学改革与研究项目

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(10)
  • 4