中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：143,145.

特殊教育教师专业发展的问题与对策研究

苏洪波
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：143,145.
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特殊教育教师专业发展的问题与对策研究

苏洪波1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市特殊教育学校
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摘要

教育是一项伟大的育人事业,对社会的发展和进步起到十分重要的作用.特殊教育是为特殊儿童,尤其是智力有障碍的儿童提供其所需要的教育,这是构建和谐社会不可缺少的一项国家事业.特殊教育在目前也受到了社会各界更多的关注.特殊教育的教师也因其教育对象的特殊性在教学和生活的环节也存在着不同的差异.通过与特殊教育教师专业发展的问题进行剖析和阐述,进而提出相应且实用性强的解决方案.

关键词

特殊教育/教师发展/问题/专业化

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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