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小学语文阅读教学中学生观察能力的培养策略分析
小学语文阅读教学中学生观察能力的培养策略分析
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中文摘要：
阅读能力的培养是小学语文教学中的重要一环，可以说阅读是小学语文教学的基础，而观察能力则是一个人认识事物的基本能力，是帮助学生理解学习内容，掌握学习技巧的重要途径。观察能力应用在阅读教学中，能够有效帮助学生提升语文素养，简要对如何在阅读教学中培养学生的观察能力进行分析，探究培养观察能力的途径和策略。
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作者：
孔令玉
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作者单位：
吉林省洮南市呼和车力蒙古族中心校
关键词：
小学语文
阅读教学
观察能力
策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
6
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