中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：162-163.

小组合作学习在小学数学教学中的应用分析

张淑芹
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(10) ：162-163.
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小组合作学习在小学数学教学中的应用分析

张淑芹1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市崂山区朱家洼小学
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摘要

新课改的推行,在教学过程中出现了小组合作学习这一崭新的教学模式.它强调教学是师生、生生之间的多边活动,学生是学习的主人.小组合作学习在小学数学教学中的应用,促使数学教学过程将学习的主动权从教师转向学生,培养了学生的实践意识、自主探索和交流合作的理念,依然成为当下学生学习数学的重要方式.

关键词

小组合作学习/小学数学教学/应用

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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