国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
普通高中信息技术课程改革与实践研究
普通高中信息技术课程改革与实践研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着我国科学技术的快速发展,信息技术普遍应用在学校教学中。高中教育是一个非常重要的教育阶段,对于信息技术教学而言,使学生能够在以后的信息技术学习中不断创新,使生活以及工作更加便捷。信息技术的创新不仅能够助力学生思维能力的发展,还能够缓解学生在高中阶段繁重的课业压力。由于信息技术的教学内容丰富,学生兴趣浓厚,但教师在教学中也要不断创新。就普通高中信息技术新课程改革与实践进行了研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘加权
展开 >
作者单位:
山东省日照市五莲县第一中学
关键词:
普通高中
信息技术
课程改革
实践研究
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
4