就小学阶段的课程体系来说,美术是其中一个非常重要的组成部分,它代表的是美学象征,在很大程度上,能够促进学生的全面发展。然而,就目前的情况来说,在小学美术的教育教学过程当中,仍然存在很多的不足。比如,没有重视对学生在创新以及细节问题方面的培养,这导致教学不能够达到比较好的效果。因此,从现在开始,美术老师一定要采取相应的措施,来改善这种现状,美术老师必须重视对学生的创新能力的培养,进而可以在一定程度上,推动学生的全面发展。针对这个问题,进行一系列的研究,不仅如此,还在培养学生的创新能力方面,作了相应的总结,希望能够对这方面的工作的展开,起到一定的借鉴作用。