中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(11) ：37-38.

探析"翻转课堂"模式在学生干部培训班中的应用

易凡 张婕
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(11) ：37-38.
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探析"翻转课堂"模式在学生干部培训班中的应用

易凡 1张婕1
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作者信息

  • 1. 山东科技大学化学与生物工程学院学生处
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摘要

学生干部是高校师生沟通的重要桥梁,他们的素质提升关系到师生沟通的质量,故而,通过各种手段提升学生干部素质一直是学生干部培训中的关键所在."翻转课堂"模式,这是一种有针对性的、可以最大程度调动学生干部主观能动性的培训模式,与"老师讲,学生干部听"的传统课堂培训模式不同,它让学生干部成为课堂的主体,可以强化学生骨干的素质培养,使学生干部更有效的发挥示范带头、辐射和导向性作用.

关键词

学生干部/"翻转课堂"/培训模式/高校

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量3
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