初中道德与法治生活化教学探究

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中文摘要：随着社会的不断进步与发展，传统的教学方式已经不再适用，学校教育的发展必须跟上时代前进的脚步以获得最新的教育理念。不同于初中阶段其它课程，在与生活的联系程度上，道德与法制这一门课程更与学生的生活息息相关。因此，在新课程改革的大环境下，初中道德与法治教师想要有效地提升学生的品德和综合素质，就应该充分认识到生活化教学方式在该课程中的重要性，将生活化教学方式与传统的课堂相结合，可以为初中道德与法治教师转变教学观念和教学行为，提供新的方向。

作者：

周艳

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作者单位：

山东省济南市平阴县实验中学

关键词：

初中道德与法治生活化教学生活情境

出版年：

2020

中国校外教育(中旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量6