国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(11) :
171-172.
探析初中道德与法治教学中对学生爱国主义精神的培养
郭泗华
中国校外教育(中旬刊)
2020,
Issue
(11) :
171-172.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探析初中道德与法治教学中对学生爱国主义精神的培养
郭泗华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省济南市平阴县实验中学
折叠
摘要
爱国主义是精神文明建设主旋律的重要组成部分,是各族人民共同的精神支柱,是推动社会前进的巨大力量.在初中道德与法治教学中培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国情怀,有助于将培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律的"四有"青年,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生全面综合发展.
关键词
道德与法治
/
爱国主义
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果