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探析初中道德与法治教学中对学生爱国主义精神的培养
探析初中道德与法治教学中对学生爱国主义精神的培养
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中文摘要：
爱国主义是精神文明建设主旋律的重要组成部分，是各族人民共同的精神支柱，是推动社会前进的巨大力量。在初中道德与法治教学中培养学生的爱国主义精神，激发学生的爱国情怀，有助于将培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律的"四有"青年，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生全面综合发展。
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作者：
郭泗华
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作者单位：
山东省济南市平阴县实验中学
关键词：
道德与法治
爱国主义
策略
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
6
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