中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(11) ：179-180.

浅谈小学数学教学中学生创造性思维能力的培养

矫昆仑
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(11) ：179-180.
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浅谈小学数学教学中学生创造性思维能力的培养

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  • 1. 青岛市城阳区国城小学
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摘要

小学教育是我国教育系统的主要组成部分之一,也是帮助儿童实现从幼儿身份转向学生的重要阶段.所以,小学教育所承担的社会责任中,需要通过教师的引导,帮助学生形成良好的学习习惯和思维方式,进而在学生心智成长历程中,切实提高学生的综合能力.数学作为小学主要科目之一,在当前教育体制改革不断深化的背景下,时代与社会对小学数学提出了发展创造力的要求.针对小学数学教学中创造性思维能力的培养进行分析,以供参考.

关键词

小学数学/创造性思维能力/想象力

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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