国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
校外机器人活动与学科课程整合教学初探
校外机器人活动与学科课程整合教学初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
机器人活动是当前学生科技活动的热点。把校外单位开展机器人教育活动带入校内，在北京多所中小学开展了机器人活动积累了一些经验。分析机器人教育的现状，开展校内外在教学活动中尝试建立机器人知识与校内学科知识的联系，并阐述了校内外结合的课程活动设计，能够更好地服务学生学习发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张超、谢鹏、李彦超
展开 >
作者单位：
北京学生活动管理中心
中国儿童中心
北京海淀区学生活动管理中心
关键词：
校外机器人活动
学科教学
课程整合
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
