中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(12) ：22-23.

小学音乐教学中的欣赏与歌唱教学的关系分析

纪伟晓
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(12) ：22-23.
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小学音乐教学中的欣赏与歌唱教学的关系分析

纪伟晓1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市城阳区流亭街道流亭小学
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摘要

随着新课改的不断深入,小学音乐教学需要进行大力创新,教学创新更是要对形式创新与内容创新较好联系在一起.通过对部分小学音乐教学状况进行分析可以发现,欣赏教学与歌唱教学得到了很多关注,这两个层面的教学内容在整体教学中也占据很大比重.欣赏教学与歌唱教学间存在着较为密切的关联,但小学音乐教育中两个层面的教学活动开展状况并不良好.对小学音乐教育中欣赏教学与歌唱教学关系进行分析,并就如何更好地进行欣赏教学与歌唱教学提出合理建议.

关键词

小学音乐/欣赏教学/歌唱教学

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量3
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