中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(12) :37-38.

谈"一带一路"背景下来华留学生的教育培养

施雪琴
中国校外教育(中旬刊)2020,Issue(12) :37-38.

谈"一带一路"背景下来华留学生的教育培养

施雪琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州大学国际处
  • 折叠

摘要

国家"一带一路"发展战略的提出与建设,为高校的国际化发展提供机遇的同时,也带来了全方位的挑战.目前,我国高校来华留学生教育培养存在生源质量不高、国际化办学水平低、留学生管理制度不完善等问题.高校应针对留学生教育培养中的问题,设立招生门槛,拓展招生渠道;提高师资水平,提升跨文化交流能力;灵活课程设置,增强学生学习动力;完善管理制度,提高管理效率,不断促进来华留学生教育培养工作,更好地建设"一带一路".

关键词

一带一路/教育培养/来华留学生

引用本文复制引用

基金项目

常州大学商学院教育教学研究课题(CDSXY201810)

出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子:0.355
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文