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试论高中英语单词认读教学中如何运用自然拼读法
试论高中英语单词认读教学中如何运用自然拼读法
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中文摘要:
单词认读能力是高中英语学习中一项重要的能力,如何运用好的教学方法,来激发学生的这个潜能,是英语教师在推进课堂变革时必须思考的问题。在推进课堂变革的教学实践中,发现自然拼读法作为一种高效教学方法,学生通过掌握英文字母和读音之间的关系,来提升英语单词的认读潜能。经过实践发现,在掌握了自然拼读的技巧之后,学生们学习和记忆单词的能力得到很大程度的提升。探讨如何在高中推行自然拼读法,从而激发学生学习英语单词的潜能。
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作者:
马云娇
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作者单位:
甘肃省临夏回民中学
关键词:
自然拼读
高中英语
单词认读
出版年:
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子:
0.355
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(12)
参考文献量
3