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谈数学课堂应遵循的原则

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数学课堂是一种教学合力，主要由"思想品德教育""数学知识传授"和"思维能力培养"三种原则组成，这三原则是相互联系且不能兼容的。思想品德教育是课堂教学的灵魂;数学知识是课堂教学的主要内容;思维能力的培养是课堂教学的目标，应贯穿于教学过程。这三原则中任何一方面的疏忽，都不能达到最佳教学效果。因此，如何使这三原则形成课堂教学的合力，有机地结合起来，是提高课堂教学质量的关键。

岳萌萌

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山东省青州市旗城学校

数学课堂 思想品德 数学知识 思维能力

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(12)
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