随着新技术的发展，网络教育成为学生能力提升的重要方式。在传统教育体制下，教学内容固定，其重复性使得教师和学生更容易对考试内容进行有效总结，使学生的平均应试水平得到不断提升，给考试出题带来了困境。一些考题的设计盲目地追求新颖和个性，导致学生难以有效破解，致使日常教育和实际考试之间脱节，给人才的培养带来了消极影响。以上种种现象，意味着当代的教学已经发生了深刻变化，需要我们认清形势，对传统教学中的弊端进行有效革除，促使学校人才培养机制得以更有效的运行。对此，从小学语文课堂的角度对教学中存在的问题和解决对策进行分析和研究，讨论当前小学语文课堂教学中存在的脱节问题，提出一些可行的解决策略，希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。
NETL
NSTL
万方数据
