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探析课程游戏化在幼儿园大班教学中的应用
探析课程游戏化在幼儿园大班教学中的应用
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中文摘要：
在幼儿园大班的学习过程中，为了能够让幼儿学习到更多的知识，并且提高幼儿园的教育质量，促进幼儿的全面发展，学校开展了游戏化的课程教育。开展游戏化的课程教育可以使幼儿能够对学习感兴趣，并且能够真正地理解他们要学习的内容，老师们能够对于其中的问题合理地处理，探讨课程游戏化在幼儿园大班教学中的应用。
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作者：
王红霞
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作者单位：
山东省东营市河口区实验幼儿园
关键词：
课程游戏化
幼儿园大班
应用
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
2
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