国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
特教学校职业教育探究
特教学校职业教育探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
残疾人职业教育是我国职业教育的重要组成部分。国家明确提出，要加大力度发展残疾人的职业教育，使其能掌握一技之长，自食其力，融入社会。职业教育更是改善智障学生生存状况的有效手段，但智障学生职业教育相对滞后，智障学生就业非常困难。特殊教育学校在做好义务教育的同时大力发展职业技术教育，使学生掌握一定的职业技能和生存本领，提高就业能力，为智障学生成功就业铺路，这是现代特殊教育发展的必然趋势。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘代明
展开 >
作者单位：
宜春市特殊教育学校
关键词：
智障学生
职业教育
发展方向
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
