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高中数学教学中培养学生思维能力的实践研究
高中数学教学中培养学生思维能力的实践研究
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中文摘要：
新课程改革让社会对学生素质教育的培养愈加关注。同时，让教师和学生在课堂中的位置发生了转变，学生作为课堂中的主体，而教师甘做课堂中的"绿叶"，通过培养学生的思维能力来提高教学效率。立足于新时代的高中数学课堂现状，分析培养逻辑思维能力对学生的重要性，最后详细阐述培养学生思维能力的课堂实践过程。
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作者：
任秋杰
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作者单位：
大庆外国语学校
关键词：
高中数学
思维能力
策略
实践
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
7
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