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高中教师队伍建设现状、问题及对策研究

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教师是课堂的主导者，教师自身水平的高低，会在很大程度上影响学习者的学习效率。因此，必须将教师教学水平视为重点。通过分析当前高中教师队伍的现状，找出其中的问题，提出相应的对策，希望可以为广大高中生带来更好的教育。

颜圻

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吉林省长春市第六中学

高中教师 队伍建设 问题 对策

2020

中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(12)
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