中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(12) ：172,176.

小学语文开展经典诵读教学探究

蔡廷杰
中国校外教育(中旬刊)2020，Issue(12) ：172,176.
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小学语文开展经典诵读教学探究

蔡廷杰1
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作者信息

  • 1. 山东省青州市云门山街道职工子弟小学
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摘要

我国的传统文化底蕴深厚.所以,学校和老师应当从小培养学生学习传统文化的兴趣,让孩子在小学语文学习阶段就开始接触和了解我国的优秀传统文化.通过让孩子诵读经典文学来提升自身的文化素养,对我国经典文学产生自豪之情.

关键词

小学语文/经典诵读教学/问题/对策

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出版年

2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)

影响因子：0.355
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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