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谈合理设计小组学习与破解无效合作难题
谈合理设计小组学习与破解无效合作难题
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中文摘要：
克服课堂中小组合作流于形式，提高合作学习实效性，是当前老师亟待解决的难题。结合教学实践，从小组组建、合作学习设计、管理与评价和活动指导等方面，提出了一些见解。
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作者：
李新军
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作者单位：
云南省临沧市第一中学
关键词：
小组合作学习
实效性
合作效率
出版年：
2020
中国校外教育(中旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(中旬刊)
影响因子：
0.355
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(12)
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