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初中地理课堂“以趣优教”的策略探讨
初中地理课堂“以趣优教”的策略探讨
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中文摘要：
激发学生学习地理的兴趣在初中地理课堂中至关重要.通过问卷调查,对初中地理课堂培养学生学习兴趣的方法进行探讨,以期达到优化教学,提高教学效果的目的.
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作者：
巴明廷
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作者单位：
郑州师范学院地理与旅游管理系
关键词：
问卷调查
地理课堂
学习兴趣
出版年：
2013
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2013.
(7)
参考文献量
6
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