中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(1) :35-36.

工程教育专业认证背景下应用型为主的采矿工程毕业设计创新

杨玉亮 徐祝贺
中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(1) :35-36.

工程教育专业认证背景下应用型为主的采矿工程毕业设计创新

杨玉亮 1徐祝贺1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西大同大学
  • 折叠

摘要

基于工程教育专业认证标准,结合工程类应用型高校办学特色,针对传统采矿工程专业毕业设计的不足,从认证的内容和要求出发,对毕业设计进行创新性研究与规划,突出其工程性.提出设计环节及时间前移、创立多元化指导团队、设置多维度过程监管模式、创新答辩环节等新途径.实现毕业设计质量工程化,优化应用型人才培养的顶层设计.

关键词

工程教育专业认证/应用型/采矿工程

引用本文复制引用

基金项目

2018年山西省研究生教育创新项目(编号:2018JG85)

山西大同大学校级教学改革创新项目(编号:XJG2018201)

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文