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我国校园欺凌问题研究综述

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通过对2002年~2018年关于校园欺凌问题研究的960篇论文采用内容研究的方法,揭示我国校园欺凌问题的研究现状:论文数量总体在逐年平稳上升,研究内容逐渐丰富全面,研究主题趋于多元化;并深入分析了校园欺凌问题的研究成果,描述了不同教育阶段校园欺凌情况,探讨了校园欺凌的成因,校园欺凌特征和危害,校园欺凌问题的防治策略.

陈景景

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北京师范大学

校园欺凌 研究现状 综述

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(1)
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