中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(1) ：45-46.

在期末中医专业学生中开展生理学竞赛以辅助生理学教学的探讨

谢海源 黄振青 韦燕飞 马静 陈永欣 赵铁建
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(1) ：45-46.
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在期末中医专业学生中开展生理学竞赛以辅助生理学教学的探讨

谢海源 1黄振青 1韦燕飞 1马静 1陈永欣 1赵铁建1
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作者信息

  • 1. 广西中医药大学
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摘要

生理学是一门重要的基础医学课程.由于其理论性强,内容抽象,生理过程复杂等特点,教研室把知识竞赛这种方式引入到期末,以激发学生学习生理学的兴趣,为教师和学生创造一个新的教与学环境,最终达到提高教学质量和学生综合素质的教学效果.

关键词

中医专业/生理学/知识竞赛/教学方式

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基金项目

项目名称《培养学生自主学习能力的相关改革与研究》(项目编号:XGJ17006)

课题名称《以胜任力为导向的生理学实验教学改革》(立项编号:2017C78)

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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