中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(1) :52.

情境教学法在小学语文教学中的应用探讨

张冉冉
中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(1) :52.

情境教学法在小学语文教学中的应用探讨

张冉冉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济宁市文昌阁小学
  • 折叠

摘要

语文教学中,情境教学法能加强教师与学生的课堂互动,营造积极向上的课堂学习氛围,激发小学生的语文学习兴趣,从而提高小学生的语文素养.从情境教学法在小学语文教学中的重大意义出发,并结合实际教育,提出了几点更利于情境教学法在小学语文教学中应用的新方法.

关键词

情境教学法/小学语文教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文