国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(1) :
101-102,114.
基于CDIO模式的理论课教学实践探索
赵健
张西龙
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(1) :
101-102,114.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于CDIO模式的理论课教学实践探索
赵健
1
张西龙
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
青岛理工大学机械与汽车工程学院
折叠
摘要
简要分析高校传统教学法存在的不足,引入CDIO工程教育理念解决理论教学工作存在的问题;以"液压与气压传动"课程为例,通过教学、讨论、座谈、实践、总结等多种途径进行教学实践,通过考核反馈检验学生对理论教学工作的实际成效,达到自主学习、学以创新、学以致用的目的.
关键词
液压与气压传动
/
CDIO模式
/
教学模型
/
讨论课
/
理论教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果