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高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践
高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践
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中文摘要：
高中阅读教学效果直接决定了学生考试中阅读理解题目所获得的分值.分析了高中语文阅读教学现状,并根据现状中的问题针对性地探讨了高中语文阅读教学模式的构建与实践策略,以期为研究高中阅读教学的教研工作者提供理论参考.
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作者：
孙志军
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作者单位：
甘肃省永昌县第四中学
关键词：
高中语文
阅读教学
实践
多媒体教学
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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