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家校共育数字化对促进学生成长的研究
家校共育数字化对促进学生成长的研究
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中文摘要：
教育的基础是家庭教育，家庭教育是青少年教育的重要组成部分。家庭教育对于青少年的思想道德素质，个人性格品行有着决定性的作用。从家庭教育对于青少年能力的影响和联系这两方面进行深入分析，探索青少年在成长过程中家校共育的实施方案。
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作者：
董学敏
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作者单位：
吉林省通榆县明德小学校
关键词：
家校共育
数字化
成长促进
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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