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浅谈初中历史中考复习教学的几点策略

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初中毕业班的历史复习课,需要进一步调动学生的自主学习性和学习积极性,同时,充分发挥历史老师的教学作用,达到互赢、共赢的目的.对此,通过多年的毕业班历史复习课教学,发现初中毕业班历史复习课的一些问题,并就解决问题的策略进行探讨.

郑丽华

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吉林省四平市第二十中学校

初中毕业班 历史复习课 有效性

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(2)
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