中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(2) ：68,81.

核心素养下的小学数学教学方法探究

罗成林
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(2) ：68,81.
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核心素养下的小学数学教学方法探究

罗成林1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏回族自治州康乐县杨台小学
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摘要

在核心素养背景下,小学数学教学理念与教学形式也应基于学生主体发展需要做出调整.从数学核心素养的基本要求出发,结合小学数学教学实际,探究教学方法的实践途径,并具体分析如何调动学生学习兴趣、构建平等的教学关系、开展教学实践活动,实现个性化培养,以期对核心素养背景下小学数学教学方法调整与创新提供借鉴.

关键词

小学数学/核心素养/教学方法/实践策略

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量2
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