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浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用
浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用
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中文摘要:
随着教育的不断发展,微课的出现已经是势在必行的一种教学方式,微课具有主题鲜明、资源多样、选择性广等优势,跳出传统的教学模式的弊端,使得教学内容更加丰富多彩,对小学生的吸引力更加浓厚,深得广大家长和学生的青睐.在低年级小学语文生字教学中,借助微课这种方式使得小学生在学习过程中激发潜能,提高学习兴趣,养成良好习惯,并且可以开展分层学习的教学模式,最终对教学效率也有极大的提升.基于此,主要对微课在低年级小学语文生字教学中的应用进行研究,仅供参考.
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作者:
王凌云
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作者单位:
山东省济南市历城区董家镇谢家小学
关键词:
微课
小学语文
生字教学
问题
应用
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
1