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浅谈高中生物教学中的探究性教学

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目前,教师主要利用课堂传授学生生物知识,学生生物知识的主要来源也是课堂.但是,有句名言:读万卷书,行万里路.教师应当结合生活知识,结合实际认知与课堂相互联系,相互结合.教师要敢于进行大胆的课堂创新改革和课堂探究,实施探究性教学,帮助学生创造一个良好的学习氛围.

田沛鑫

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乌鲁木齐市第四中学

高中 生物教学 探究性教学

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(2)
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