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基于CDIO理念的测控专业理论课教学模式初探
基于CDIO理念的测控专业理论课教学模式初探
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中文摘要：
应用型本科高校重在培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展的应用型高级专门人才.分析了CDIO理论的基本内容和科学内涵,进而设计了一种基于CDIO理论的教学模式,并应用于测控专业.在设计教学计划过程中,遵循这样一个过程,从具体到抽象再到具体,目的是培养学生利用所学知识解决实际问题中抽象理论问题的能力.
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作者：
肖雪
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作者单位：
佳木斯大学
关键词：
CDIO理论
教学模式
测控
基金：
基于CDIO理论的测控专业教学模式改革研究
项目编号：
2017LGL -012
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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