国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(2) :
104.
高中语文教学中散文赏析教学的思考
刘婀娜
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(2) :
104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文教学中散文赏析教学的思考
刘婀娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省通榆县蒙古族学校
折叠
摘要
新课程标准要求,语文教师在传统的语文散文阅读赏析教学方式中做出改变,创新语文散文赏析教学方法,有利于引导学生继续学习高中语文的兴趣,同时也能培养学生的综合素养和语文阅读能力.分析了当前语文散文赏析阅读教学中存在的一些问题,并且对高中语文散文赏析阅读教学的变革,提出了一些建议.
关键词
高中语文教学
/
散文赏析
/
创新
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果