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浅析交互式学习在小学语文教学中的运用
浅析交互式学习在小学语文教学中的运用
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中文摘要：
交互式的学习方式可以在小学语文教学中充分调动学生积极性,通过一些准确的提问、澄清、总结等方式,提高学生的元认知能力.通过交互式学习,强化学习目标,明确学习方向,调动学生的主体参与,给学生一个更加富有参与性、活泼生动的小学语文课堂学习氛围.
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作者：
李文文
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作者单位：
山东省宁阳县第三小学
关键词：
语文教学
交互式学习
优势
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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