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以名著导读教学提升初中生的语文素养
以名著导读教学提升初中生的语文素养
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中文摘要:
以名著导读教学作为提高学生语文素养的基本方法和途径.教师要精心准备名著导读的具体内容,并且发挥学生的主体性,促进学生思考和积极地探索.在素质教育思想的影响下,名著导读要不仅提升初中学生语文阅读的积极性,还要在思想价值观方面给学生有效的熏陶和引导.
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作者:
吴玉凤
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作者单位:
河北省秦皇岛市卢龙县卢龙镇中学
关键词:
名著导读
语文教学
语文素养
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
1